Les participants à un atelier de réflexion sur les droits de l’Homme en République du Congo ont lancé samedi un appel aux autorités visant à l'élaboration d'un plan national pour l'enseignement des droits de l'Homme à l'école. La rencontre avait été initiée par l'ONG, l'Observatoire congolais des droits de l'Homme (Ocdh).
"Il est du devoir des autorités du pays de faire quelque chose de concret le plus vite possible dans ce domaine. C'est en 1995 que les Nations Unies ont décrété la décennie mondiale pour l'éducation dans le domaine des droits de l'Homme. Or, un an avant la fin de ladite décennie, aucun plan national dans ce sens n'a été élaboré, ni adopté, alors que d'autres pays africains en sont pourvus depuis," a déclaré Christian Mounzéo, le président par intérim de l'Ocdh.
Les participants à l'atelier ont, par ailleurs, relevé le manque de volonté politique concernant le développement des droits de l'Homme et l'ignorance de la population en ce domaine.
"Il y a manifestement un manque de volonté politique. Quand on voit certains policiers agir allègrement sans se conformer au code pénal et au code de procédure pénale, ne pas être inquiétés, il y a lieu de dire que nos dirigeants n'aspirent pas au changement. On déplore le non respect des conditions d'arrestation, les délais de garde à vue et l'usage délibéré de la torture. Une situation favorisée par l'ignorance d'une grande partie de la population qui ne peut défendre ses droits elle-même," s'est indigné Romuald Mbépa, le directeur de publication de l'hebdomadaire ‘Le Défi’.
"Insérer l'éducation aux droits de l'Homme dans le cursus scolaire participe à la formation de l'individu depuis le bas âge et permettrait à coup sûr de combler le déficit remarqué en matière des droits de l'Homme ; un déficit qui fait que les droits de l'Homme soient régulièrement bafoués," a-t-il poursuivi.
Au terme des travaux, les ONG et les journalistes participants ont pris la résolution de soumettre une ébauche d'un plan d'action aux pouvoirs publics. Un colloque, organisé par l'Ocdh avant la fin de l'année, établira ce plan en vue de l'introduction à l'école de l'enseignement des droits de l'Homme.
"Il est du devoir des autorités du pays de faire quelque chose de concret le plus vite possible dans ce domaine. C'est en 1995 que les Nations Unies ont décrété la décennie mondiale pour l'éducation dans le domaine des droits de l'Homme. Or, un an avant la fin de ladite décennie, aucun plan national dans ce sens n'a été élaboré, ni adopté, alors que d'autres pays africains en sont pourvus depuis," a déclaré Christian Mounzéo, le président par intérim de l'Ocdh.
Les participants à l'atelier ont, par ailleurs, relevé le manque de volonté politique concernant le développement des droits de l'Homme et l'ignorance de la population en ce domaine.
"Il y a manifestement un manque de volonté politique. Quand on voit certains policiers agir allègrement sans se conformer au code pénal et au code de procédure pénale, ne pas être inquiétés, il y a lieu de dire que nos dirigeants n'aspirent pas au changement. On déplore le non respect des conditions d'arrestation, les délais de garde à vue et l'usage délibéré de la torture. Une situation favorisée par l'ignorance d'une grande partie de la population qui ne peut défendre ses droits elle-même," s'est indigné Romuald Mbépa, le directeur de publication de l'hebdomadaire ‘Le Défi’.
"Insérer l'éducation aux droits de l'Homme dans le cursus scolaire participe à la formation de l'individu depuis le bas âge et permettrait à coup sûr de combler le déficit remarqué en matière des droits de l'Homme ; un déficit qui fait que les droits de l'Homme soient régulièrement bafoués," a-t-il poursuivi.
Au terme des travaux, les ONG et les journalistes participants ont pris la résolution de soumettre une ébauche d'un plan d'action aux pouvoirs publics. Un colloque, organisé par l'Ocdh avant la fin de l'année, établira ce plan en vue de l'introduction à l'école de l'enseignement des droits de l'Homme.
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