أطلقت منظمة الأمم المتحدة لرعاية الطفولة (اليونيسف) ووزارة التربية والتعليم اليمنية في 26 مايو/أيار حملة صيفية شاملة لرفع الوعي حول تعليم الفتيات.
وتستهدف الحملة سبعة محافظات من بين 21 محافظة بالبلاد، بالإضافة إلى جزيرة سقطرى التي تعتبر أكبر جزر اليمن في المحيط الهندي.
وقد تم إطلاق هذه الحملة عبر مبادرة الشراكة من أجل تعليم الفتيات التي أنشأتها اليونيسف عام 2006 مع شركاء من القطاع الخاص.
وسيتم توزيع أكثر من 30,000 ملصق و400,000 منشور في المناطق المستهدفة، كما سيتم إرسال حوالي 1.5 مليون رسالة هاتفية قصيرة للمشتركين في خدمة الهاتف الجوال خصوصا في المناطق القروية. بالإضافة إلى ذلك، ستحمل أكثر من 10 مليون قنينة مياه عبارة دعوني أتعلم"، وسيتم توزيع أكثر من 50,000 مفكرة على أطفال المدارس في بداية العام الدراسي المقبل.
ووفقا لليونيسف، تواجه اليمن تحديا كبيرا لسد الثغرة الكبيرة بين تعليم الفتيان وتعليم الفتيات، حيث لم تكن نسبة الفتيات في المدارس الابتدائية عام 2006 تتعدى 63 فتاة مقابل كل 100 فتى.
وفي هذا الإطار، قال عبد السلام الجوفي، وزير التربية والتعليم، خلال حفل إطلاق الحملة أن "الإناث يشكلن 51 بالمائة من مجموع سكان البلاد البالغ عددهم 21 مليون نسمة والذين يعيش 75 بالمائة منهم في المناطق الريفية. وبالنظر إلى هذه الأرقام، ندرك أن تعليم الفتيات يواجه تحدياً كبيراً".
كما أشار الجوفي إلى أن وزارته تحتاج إلى دعم المانحين والقطاع الخاص والمجالس المحلية ومنظمات المجتمع المدني لتتمكن من سد الهوة بين تعليم الفتيان وتعليم الفتيات.
وأضاف أنه بإمكان النساء المتعلمات المساعدة في مواجهة التحديات التنموية التي يعاني منها اليمن والتي تشمل نقص المياه وتزايد السكان وانتشار الفقر وتدهور الأوضاع الصحية. وعلق الجوفي أن "النساء غير المتعلمات لا يمكنهن تقدير أهمية المياه، وأن المرأة المتعلمة وحدها يمكنها إدراك القضايا المتعلقة بالصحة".
وكانت اليمن قد احتلت المرتبة الدنيا من بين 128 بلداً في التقرير العام لسنة 2007 حول الفرق بين الجنسين، .
من جهتها، أفادت اللجنة الوطنية للمرأة التابعة للحكومة، في تقرير صادر عنها في شهر مارس/آذار 2008 تحت عنوان وضعية المرأة من منظور العلاقة بين الجنسين لعام 2007 ، أن 51 بالمائة من الفتيات اللواتي تتراوح أعمارهن بين 6 و14 عاما غير مسجلات في المدارس الابتدائية، كما أن نسبة انخراط الفتيات في المدارس تشكل 54 بالمائة فقط مقابل 72 بالمائة بالنسبة للفتيان.
التحديات التنموية
أخبرت فوزية نعمان، نائبة وزير التربية والتعليم لتعليم الفتيات، شبكة الأنباء الإنسانية (إيرين) أن انخفاض نسبة تعليم الفتيات يؤثر سلباً على جهود التنمية. وأوضحت أن "ارتفاع نسبة الأمية بين الفتيات ناتجة عن
 الصورة: محمد الجبري/إيرين  |
| وفقاً لليونيسف، لا تتعدى نسبة الفتيات في المدارس الابتدائية 63 فتاة مقابل كل 100 فتى |
وأضافت نعمان أن النساء في المناطق القروية يتولين مهام تثقل كاهلهن، حيث أنهن بالرغم من كونهن يلعبن دوراً كبيراً في أنشطة الزراعة والرعي وجمع الحطب وسقي المياه، "إلا أن هذه الأنشطة لا تعتبر أعمالا بالمفهوم الاقتصادي، فتعليم الفتيات هو الذي من شأنه أن يساهم في تعزيز الاقتصاد".
كما يؤثر الزواج المبكر بدوره في تعليم الفتيات حيث يتسبب في انقطاعهن عن المدرسة في سن مبكرة.
بدوره، أفاد مطهر العباسي، نائب وزير التخطيط أن اليمن واحدة من الدول التي لا تسير على مسار تحقيق أهداف التنمية الألفية. حيث أوضح أن هذه "الأهداف لا يمكن أن تتحقق إلا بتكثيف الجهود في مجال تعليم الفتيات. ويكمن المشكل الرئيسي الذي تعاني منه البلاد في هذا المجال في سرعة تزايد النمو السكاني".
"
