L'Association de la technologie de l'information du Nigeria (ITAN-anglais) a lancé un projet d'un montant de 4,3 millions de dollars, dans le but d'accroître l'utilisation des ordinateurs et d'autres équipements de la technologie de l'information dans les écoles du pays.
L'Initiative de l'ordinateur à l'école [Computer-in-School Initiative (CISI)], lancée à Abuja la capitale fédérale, vise à encourager des philanthropes et des compagnies du secteur privé à 'adopter' une école primaire ou secondaire en la dotant de dix ordinateurs au minimum, a rapporté vendredi le journal 'The Guardian'. L'initiative fournira aussi une formation tant aux enseignants qu'aux élèves. Le quotidien de Lagos a cité le président d'ITAN, Chris Uwaje selon lequel même s'ils ont entendu parler d'ordinateurs, les élèves nigérians sont illettrés pour ce qui a trait aux ordinateurs car il n'ont pas accès à la technologie.
"Ils entendent aussi parler de la technologie de l'Internet et du courrier électronique, dont ils ne comprennent pas le caractère fonctionnel ou auxquels ils n'ont pas accès. Ils se sentent technologiquement 'excommuniés'», a ajouté 'The Guardian' qui cite M. Uwaje.
L'ITAN a inauguré le projet en offrant des ordinateurs, des imprimantes lasers, des logiciels et des manuels d'emploi à six établissements secondaires d'Abuja. Un groupe d'élèves et d'enseignants a aussi été sélectionné pour bénéficier d'une formation, a précisé 'The Guardian'.
La technologie de l'information est le thème du dernier rapport annuel du Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), dans lequel l'agence met l'accent sur l'impact que la technologie de l'information peut avoir sur le développement humain.
L'Initiative de l'ordinateur à l'école [Computer-in-School Initiative (CISI)], lancée à Abuja la capitale fédérale, vise à encourager des philanthropes et des compagnies du secteur privé à 'adopter' une école primaire ou secondaire en la dotant de dix ordinateurs au minimum, a rapporté vendredi le journal 'The Guardian'. L'initiative fournira aussi une formation tant aux enseignants qu'aux élèves. Le quotidien de Lagos a cité le président d'ITAN, Chris Uwaje selon lequel même s'ils ont entendu parler d'ordinateurs, les élèves nigérians sont illettrés pour ce qui a trait aux ordinateurs car il n'ont pas accès à la technologie.
"Ils entendent aussi parler de la technologie de l'Internet et du courrier électronique, dont ils ne comprennent pas le caractère fonctionnel ou auxquels ils n'ont pas accès. Ils se sentent technologiquement 'excommuniés'», a ajouté 'The Guardian' qui cite M. Uwaje.
L'ITAN a inauguré le projet en offrant des ordinateurs, des imprimantes lasers, des logiciels et des manuels d'emploi à six établissements secondaires d'Abuja. Un groupe d'élèves et d'enseignants a aussi été sélectionné pour bénéficier d'une formation, a précisé 'The Guardian'.
La technologie de l'information est le thème du dernier rapport annuel du Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), dans lequel l'agence met l'accent sur l'impact que la technologie de l'information peut avoir sur le développement humain.
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